Professores do ensino primário, nos distritos de Meconta e Monapo, na província de Nampula, e distrito de Milange, na província da Zambézia, vão reforçar a promoção do uso de boas práticas de saúde, higiene e nutrição nas escolas, com a perspectiva de impactar a mais de 85 mil alunos.
Este é o resultado que se espera alcançar com a capacitação de 157 professores responsáveis de saúde escolar de igual número de escolas, cuja primeira fase decorreu de 15 a 16 de Agosto, com a segunda fase agendada para 22 a 23 de Agosto.
A iniciativa está inserida nas actividades do projecto parcerias para resultados da educação sustentável (pares), uma abordagem de alimentação escolar que integra as componentes de educação; saúde e nutrição; água, saneamento e higiene (wash); agricultura e meios de vida; engajamento comunitário.
O projecto está avaliado em cerca de 35 milhões de dólares norte-americanos, financiados pelo programa internacional mcgovern-dole de alimentação para educação e nutrição infantil do departamento de agricultura dos estados unidos (usda).
Após o treinamento, espera-se que os professores estejam melhor preparados para promover um ambiente saudável nas escolas e influenciar a mudança de atitude e comportamento dos alunos, incluindo professores, durante as aulas ou através de palestras e sensibilizações.
No decurso do treinamento, os professores vão aprofundar matérias relacionadas a saúde e higiene nas escolas; gestão da higiene menstrual; nutrição; vacinação e desparasitação; doenças negligenciadas, entre outros tópicos. Estes conteúdos serão ministrados por formadores provinciais e distritais afectos aos sectores da saúde e educação.
A promoção do uso de boas práticas de saúde, higiene e nutrição é um dos objectivos estratégicos do projecto pares que, paralelamente a esta iniciativa, está a apostar na construção de infraestruturas escolar. É neste contexto, que o projecto prevê construir 54 blocos de latrinas e abrir 25 furos de água, sobretudo nas escolas mais críticas dos três distritos.
Refira-se que a fraca cobertura de saneamento e a escassez de fontes seguras de água, são alguns factores que podem influenciar negativamente na saúde das crianças, comprometendo o seu desempenho e frequência escolar. Segundo dados do inquérito ao orçamento familiar (iof 2022), a maior parte dos agregados familiares nas zonas rurais consome água de fonte não segura (32,2%), com maior incidência nas províncias do Niassa (23,6%), Cabo Delgado (40,5%), Nampula (34,1%), Zambézia (37,3%) e Manica (24,2%).
O quadro de vulnerabilidade das crianças é também agravado por conta da desnutrição crónica, cujo índice é relativamente alto nas províncias da Zambézia (44,6%) e Nampula (46,7%) respectivamente, segundo dados do inquérito demográfico de saúde (ids-2022-2023). Para inverter este cenário, o ‘projecto pares’ está a desenvolver um conjunto de actividades integradas para tornar o ambiente de ensino e aprendizagem mais atractivo nas 157 escolas dos distritos de Monapo, Meconta e Milange.
As actividades consistem na provisão de lanche escolar para mais de 85 mil alunos das 157 escolas; construção e reabilitação de furos de água; promoção da leitura e escrita; capacitação de professores; provisão de materiais de ensino e aprendizagem; realização de campanhas de desparasitação e suplementação de alunos; e incentivo à participação comunitária na monitoria dos serviços públicos.
O projecto pares é um consórcio liderado pela World Vision-Moçambique (wv-moç) em parceria com o programa nacional de alimentação escolar (pronae), centro de aprendizagem e capacitação da sociedade civil (cesc), serviços de assistência católicos (crs) e o instituto internacional de investigação sobre políticas alimentares (ifpri).
